Nella prospettiva di un lavoro interdisciplinare sono proposti alcuni progetti che prevedono la trattazione, di uno stesso argomento, a cura degli insegnanti delle diverse materie, per analizzarne i molteplici aspetti. Tutti i Progetti si avvalgono del supporto di esperti esterni.

Nell’intero triennio sono condivisi:

• Progetto Lettura – È un percorso che mira ad educare al piacere della lettura e al senso critico attraverso diversi strumenti (lettura libri, testimonianze, visita alla biblioteca civica e alla libreria Mondadori). Il percorso prevede, nei singoli anni, interventi di esperti su tematiche quali: lettura “fantasy” (prima); amicizia e bullismo (seconda); affettività (terza).
• Progetto Spettacolo – Percorso finalizzato alla realizzazione dello spettacolo natalizio, con contributi differenziati per ciascuna classe.
• Progetto “Quotidiano in classe” – Prevede l’ingresso e l’utilizzo in classe della “carta stampata”, in collaborazione con il “Avvenire”: per i primi due anni viene utilizzato l’inserto per i ragazzi “Popotus”, nel terzo anno si legge insieme il quotidiano stesso.